KONSELING POPULASI KHUSUS (Case Method Dan Project Based Learning)

Buku ajar Konseling pada Populasi Khusus disusun untuk memberikan pemahaman komprehensif mengenai konsep dasar, karakteristik, serta dinamika psikososial individu yang termasuk dalam populasi khusus, seperti anak dengan kebutuhan khusus, anak berbakat, serta individu yang mengalami hambatan perkembangan, sosial, dan emosional. Buku ini menekankan pentingnya penghargaan terhadap perbedaan individual sebagai landasan dalam merancang layanan konseling yang efektif, etis, dan inklusif, serta menguraikan prinsip, pendekatan, dan peran konselor dalam mendukung perkembangan dan kesejahteraan klien secara optimal.

Sebagai buku ajar perkuliahan, buku ini dilengkapi dengan perangkat pembelajaran berbasis Outcome-Based Education (OBE) dan Merdeka Belajar–Kampus Merdeka (MBKM), berupa Lembar Kerja Mahasiswa (LKM), Case Method, dan Project-Based Learning (PBL). Perangkat tersebut dirancang untuk mendorong mahasiswa berpikir kritis, reflektif, dan aplikatif dalam mengintegrasikan teori dan praktik konseling populasi khusus, sehingga buku ini diharapkan menjadi referensi utama bagi mahasiswa dan calon konselor dalam mengembangkan kompetensi akademik dan profesional.

buku teori, tetapi juga alat praktis yang menginspirasi pengembangan pendidikan yang lebih efektif dan manusiawi.