Pengembangan Pembelajaran IPA SD PjBL-STEM

Buku “Pengembangan Pembelajaran IPA SD PjBL-STEM” menguraikan secara komprehensif konsep IPA di sekolah dasar. Selain itu di buku ini terdapat prosedur praktis dalam mengembangkan dan menerapkan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di Sekolah Dasar (SD) menggunakan model Project-Based Learning (PjBL) yang terintegrasi dengan pendekatan Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM).

Bagian inti buku ini adalah panduan langkah demi langkah tentang cara mengintegrasikan PjBL dan STEM dalam mata pelajaran IPA SD. Integrasi ini menghasilkan pembelajaran yang mengedepankan penemuan, inovasi, kreativitas, pemecahan masalah (problem-solving) dan menghasilkan suatu produk. Dengan demikian buku ini berfungsi sebagai pedoman komprehensif bagi guru, calon guru, dan peneliti untuk mentransformasi pembelajaran IPA SD menjadi kegiatan yang kreatif, kolaboratif, dan relevan melalui sinergi PjBL dan STEM.